III - LA TASCA INDIVIDUAL: 

1. Elecció de l'enigma

2. Situació del problema

3. Contingut

4. Fonts d'informació

5. Recopilació de dades per el·laborar l'informe

 

 

 

 

 

 

   1. ELEGIR LA PREGUNTA O ENIGMA:  :

     El primer que heu de fer és escollir cadascú una de les preguntes o enigmes dels proposats a la tasca (si no ho recordeu torneu a mirar-ho amb atenció...). Escolliu la pregunta que més us cridi l'atenció o aquella per la que tingueu més curiositat. Heu d'arribar a un conscens amb els companys del grup. Evidentment, no es poden repetir enigmes perquè tindrieu dues còpies de la mateixa clau.

 

 

 

 

 

  2. SITUAR EL PROBLEMA:  :  :   

     Les Ciències de la Naturalesa, com ja sabeu, abarquen diverses disciplines: Física, Química, Biologia i Geologia.
Identifiqueu clarament a quin domini o disciplina pertany la pregunta o enigma que heu escollit. No passeu endavant si no ho teniu clar, penseu-hi.
 

El que podem fer és descartar possibilitats: Per exemple, tirar sal a les carreteres no sembla un problema de Biologia o Geologia, oi? Per tant, ens trobem davant un problema Físic o Químic. Com que estem parlant de la neu, estructura cristal·lina de l'aigua, probablement estarà relacionat amb la Temperatura. Amb molta probabilitat es tractarà d'un fenomen Químic. Què podeu descartar del vostre problema?
 

 

 

 

   3. RECONÈIXER EL CONTINGUT DEL CICLE:  : 

     Un cop sabeu en quina disciplina podem trobar la solució (Física, Química, Biologia, Geologia), intentem pensar en alguna cosa que ens hagin explicat al llarg del primer cicle o durant el curs que esteu fent que hi tingui relació. Recordeu que haureu de donar una resposta al vostre enigma basant-vos en els coneixements que teniu, sobretot.
 

Caldrà revisar una mica els continguts que heu donat, per això és important que quan acabeu un curs ordeneu i arxiveu bé els llibres de text, llibretes, etc, així quan hàgiu de recuperar informació sempre us serà més fàcil.
Cliqueu sobre el papir per recordar els conceptes més característics del currículum.
 

 

 

 

  4. TROBAR LES FONTS D'INFORMACIÓ: 

     Es tracta que sapigueu buscar informació a Internet sense navegar a la deriva... això resulta complicat fins i tot pels millors grumets, per això, cal acostumar-se a seleccionar la informació.

     La resposta a l'enigma escollit la podreu trobar en alguna de les webs que veureu a continuació però com que és molt fàcil desviar-se de la ruta navegant per Internet, se us ha fet una selecció de pàgines. Ara bé, hi ha respostes que en els enllaços que veureu no ens proporcionen prou informació per fer un informe, de manera que ho haureu de completar recuperant informació dels llibres de text, de la biblioteca... o també podeu provar de posar en algun cercador algunes paraules claus del vostre enigma però...

Tic, tac, tic, tac...

Si passeu més de 10 minuts en un cercador i no heu trobat res convincent potser us heu desviat de la ruta o heu de canviar d'estratègia. Si es dóna el cas atureu les màquines!! Penseu si aneu per bon camí o si cal tirar una mica enrera o buscar amb altres paraules la mateixa informació.

     El següent enllaç (cliqueu sobre el papir), és un dels més importants perquè hi trobareu les rutes a seguir... No les seguiu totes alhora, aneu mirant quina ruta us convé més i descarteu les que no us convenen.

 

   5. RECOPILAR DE DADES  PER FER L'INFORME FINAL: 

     Ara heu de considerar que tot el que heu trobat o recordat us pot ser útil (informació a internet, apunts, llibres de text, llibres de la biblioteca...), de manera que cada un dels membres del grup ha de tenir clar què aportarà a l'informe final per respondre a cada una de les tres preguntes. Per fer-ho millor aneu mirant quines són les pautes per elaborar un bon informe (clicar sobre el papir).

Recordeu-vos d'anar guardant tota la informació al disc dur, en un disquet... és aconsellable fer-ho bastant sovint (cada cinc minuts, per exemple) per no córrer el risc que se'ns esborri el que ja tenim fet.

     Quan cadascú tingui tota la informació ja podreu passar al següent punt:
IV - Procés per realitzar la Tasca de Grup.